近日，兰州石化职业技术学院与加拿大荷兰学院中外合作办学项目会计专业获教育部审核通过，首批学生将纳入2020年招生计划。该项目是甘肃省高职院校中首家合作办学项目，也是加拿大荷兰学院在甘肃乃至西北地区合作的第一个中外办学合作项目。该项目将填补甘肃省高职院校中外合作办学的空白，对全省高职院校引进国外优质教育资源起到示范作用，对西北地区的高职院校国际合作办学有一定的辐射引领作用。

    中外合作办学是当今世界全球化趋势的必然产物，通过合作办学，引进了境外的优质教育资源，包括办学理念、教学与管理方法，师资、专业与课程以及先进的教学技术和手段，通过中外合作办学，使学校可直接在更广领域、更高层次与世界教育发达国家进行交流与合作，拓宽视野，更新观念，确立面向世界的培养目标，加快教育国际化的进程，提高职业教育的教育国际竞争力，培养出符合社会发展需求的复合型国际化人才。

    荷兰学院合作办学项目是兰州石化职业技术学院响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神，办学走向国际，提升国际影响力的有效措施和手段之一。学校将以荷兰学院合作办学项目为契机，引进发达国家的优质职业教育资源来提升学校国际化教育教学水平，努力在“引进来”办学方面实现更大突破的同时，以荷兰学院为师资培训基地，提升专业教师的英语交流能力、教学能力和国际视野，以更好地落实“一带一路”倡议，积极服务“走出去”企业。

    据悉，荷兰学院位于加拿大东部的爱德华王子岛省，是加拿大政府批准设立的一所正规学院。学院于1969年创立，提供多种技术性职业培训课程，学院开设70多个专业。学院已获得中国教育部认证。2018年11月9日，应加拿大大使馆邀请，兰州石化职业技术学院校长高溥代表学校参加了“加拿大大西洋海洋四省发展战略”高等教育中国访问团合作伙伴洽谈签约会以及中国国际进口博览会加拿大大西洋四省日活动，参与了与大西洋海洋四省省长、加拿大联邦部长以及11所大学校长的双边对话。之后，在加拿大驻华大使和爱德华王子岛省省长见证下，高溥和荷兰学院院长布莱恩·麦米伦签署了国际合作办学协议。一年多来，加方多次来校洽谈对接，商讨合作的细节。学校仔细研究了荷兰学院及其在中国开展的11所高校合作办学的现状及灵活多样的人才培养模式的具体情况，确定并论证了学校 “3+0”模式的具体执行方案。

    2019年3月，省教育厅专家组赴学校对项目进行了评审；5月，项目通过甘肃省教育厅审核，获批行政许可；6月，省教育厅国际处和学校就此问题及中加关系是否影响中外合作办学项目审批事宜向教育部国际司涉外办学处进行了专题汇报；7月，学校成功举办中加合作办学论坛；11月，学校中外合作办学项目正式通过教育部审批。