2019年12月18日至31日,按照《关于学习宣传贯彻<兰州交通大学章程>的通知》要求,学校各单位、各部门通过多种形式开展了学习宣传活动,掀起了学习宣传贯彻《章程》的热潮。宣传部、发展规划处、校团委、学生处等单位充分利用学校校园网、广播、微信、微博、QQ群、今日校园等媒介,加大宣传力度,提升《章程》影响力,提高师生对《章程》的知晓度。
科技处、成果转化中心、帮扶办、土木学院、电信学院、化工学院、环境学院、测地学院、数理学院、外国语学院、建筑学院、机电所等单位通过中心组学习、教职工大会、系(教研室)例会、主题班会、座谈会、自学、知识竞赛等多种形式,开展了生动活泼、富有成效的学习活动,并围绕民主管理、教授治学、学术自由、权利与义务等方面展开充分讨论,增强了学习的吸引力和参与度,使师生们深入了解《章程》的主要内容、基本精神和重大意义,增强认同、凝聚共识,提高依法治校、依章程办学的主动性和自觉性。
人事处、教务处、学科学位办公室、教师发展中心、国资处、离退休教职工服务中心等单位对照《章程》,围绕人才引进、教育教学、教师能力提升等方面研究制定新的规章制度,认真审视已出台规章制度的时效性和合理性,健全和优化办学治校的各项制度规范,使学校的制度体系更加完备,使《章程》的原则和内容落实到各项具体制度规定中。
《章程》的颁布和实施,在全校师生中产生了强烈反响。
校工会主席米根锁表示:《章程》的修订实施是学校深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,推进学校治理能力和治理体系现代化的一件大事,对于建设和完善现代大学制度具有重要的意义。《章程》明确了学校内外部权利义务关系,让学校自主管理有法可依、有章可循。《章程》第五章对学校民主管理基本制度与形式作了具体规定,明确了教职工代表大会的主要职责和职权,保障了教职工的合法权益。在今后的工作中,校工会要把《章程》的精神和要求切实贯彻到各项工作中,进一步树立主人翁意识、改革意识和法治思维,积极参与学校民主管理和监督,为学校高水平大学和“一流学科”建设添砖加瓦。
科技处科技成果管理科科长杜三山认为:通过学习,深刻体会到了《兰州交通大学章程》是实现学校依法治校,实施内部管理和履行公共职能的基本准则,它承载大学精神、昭示大学使命,对于回归大学本位,完善现代大学制度,保障和推进学校事业科学发展具有重要意义。每一位交大人都应该切实增强依法治校、依章办事的意识,切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责,真正用《章程》来统一思想、规范行为,使《章程》成为凝聚人心、激发斗志的重要载体,成为推行依法治校、建设现代大学制度的重要载体,成为推进学校内涵式发展、促进学校全面建设高水平教学研究型大学的重要载体。
马克思主义学院李辉山老师认为:党的十九届四中全会聚焦“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这一主题,突出了制度建设的重要性。大学章程是学校治校的最高纲领性文件,《兰州交通大学章程(修订稿)》是我校建设现代大学制度的一个里程碑。作为一位普通教师,学习《章程》后,我认为《章程》着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践,彰显了学校的办学理念和特色,明确了学校的发展目标和战略,规范了校内各种关系。《章程》的第八、第九章专门讲教职工和学生,对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定,体现了章程以人为本的基本原则,彰显了教师和学生的主体地位,是师生的权益保障书。我相信,只要将《章程》作为工作和学习的准则,以人为本,一切为师生服务,那么兰州交通大学将会进入一个新的纪元,开创一个更加辉煌的时代。
机电学院学生周延锋认为:《章程》明确了学生的主体地位,为学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。通过学习,自己充分认识到了《章程》对于学校教育教学管理的重要性,增强了对学校历史、办学特色和发展前景的认识和理解,进一步清晰了学生的权利和义务、奖惩等方面的内容。
章程是学校的“宪法”,上承国家法律法规,下启学校规章制度,是推进依法治校、民主管理、深化综合改革的制度保障。本次章程修订坚持以党的十九届四中全会精神为指引,充分吸纳了国家法律、党内法规和中央关于高等教育改革的最新精神,以及我校改革发展的最新实践成果,呈现出很强的前瞻性和引领性,为学校全面建设符合高等教育规律的中国特色现代大学制度奠定了基础。对高校来说,制定一部好的章程,只是实现大学自治的前提和基础。必须完善章程实施的机制,才能使章程真正发挥高校办学总宪章的根本作用。没有对章程的尊重,没有形成章程执行的机制,再好的章程也将成为一纸空文。因此,章程的生命贵在落实。下一步,学校将依据章程对校内相关制度进行修改和完善,建立健全章程实施和监督机制,树立章程的权威,确保将章程的各项内容落到实处。
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