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淘气、闯祸对孩子人格形成的正面意义

时间:2015-10-21 15:52:53来源:中国甘肃在线编辑:薛应霞点击:

  追问孩子淘气的根源《好奇的乔治》

  孩子们喜欢淘气、闯祸。不过这不是教出来的,而是自觉的一种表现,也是最能体现孩子们自主性的一种行为。一般被教出来的游戏,往往失去了游戏的本来面目。

  这本书的主人公是一只十分淘气的名叫乔治的小猴子,通过对主人公自由奔放、生动活泼的幽默描写,孩子们感受到了梦想的力量和生活的美好。

  出生于非洲的乔治很喜欢模仿人,对什么都好奇。这种性格给他带来了麻烦:他被一个戴黄帽子的男人逮住了,并被带到了大城市的动物园里。

  不论在乘船的途中,还是到了城市,乔治总在不停地捣乱、惹麻烦。“淘气捣乱”就是这本图画书的主题,这样的内容非但没有让人厌弃,反而成了魅力所在。

  对孩子们来说,猴子乔洽的淘气捣乱甚至就是他们的梦想,干得太漂亮了,简直就是英雄。也许是因为孩子们淘气捣乱的时候心情跟乔治一样,也是既担心害怕,又兴奋不安。

  孩子们淘气捣乱既有天真无邪的一面,也有恶意搞破坏的一面。大人如果不能分辨两者之间的区别,不能恰当地予以回应,孩子做事就会变得缩手缩脚,最终也容易彻底失去对大人的信赖。

  读这本图画书的时候,也请大人们好好回想一下自己小时候做过的淘气事,并想想这些事情给我们的人生带来的影响。

  图画书对孩子们来说,是不可替代的一种阅读体验;同时,图画书也给了大人们一个宝贵的机会:让大人们重新回顾和审视自己的童年时光对自己人格形成的意义。

  给孩子生存能力的图画书

  1.与孩子共展未来之梦一《好大好大的红薯》

  

  2.追问孩子淘气的根源——《好奇的乔治》

  

  3.培养孩子与自然的亲近感——《树真好》

  

  4.生命的意义和生存的喜悦——《黎明》

  

  说明:摘自《松居直喜欢的50本图画书》,图文使用得到21世纪出版社许可。

 

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