教育是国之本，坚持立德树人，百年育才的理念，为加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，全面提高义务教育质量。中共中央国务院出台实施《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（新华社北京7月8日电）。

    瞻观古今中外，无一列之国家不重视教育。教育是教书育人，传道解惑之过程，教育是传递知识和能量的前沿，教育是传承价值观和精神的纽带。中国的孔孟都提出了先进的教育理念，知识和道德都是要靠学习培养出来的，正所谓“得天下英才而教育之”，以因人制宜主张“有教无类”。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本，“三人行必有我师焉”，建设高素质专业化教师队伍是提高现代教育的必然要求，强化教师队伍人才的培养，着力夯实教育时代新人力量。第一培育有理想信念。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装，不忘初心自觉行动，坚持倡导社会主义核心价值观。第二培育道德情操。坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养，教育为人处世、于国于民、于公于私所持的道德品质，传授正确的道德观。第三提高教育教学能力，严格要求自己，坚守使命，以先进的知识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法引导和帮助促进教育教学。

    笔者认为，培育优秀教师队伍，除了教师自身能力，国家应该建立健全规范的制度，从顶层设计予以重视，保障到教育人才的兴盛，激活教师队伍的活力和干劲。一是持续推进师范教育，提高教师培养培训质量，从高校培养人才作为教师队伍的储备。二是坚持实施好“国培计划”，增加农村教师培训机会，对教师资源匮乏之地，要有很多的倾向政策，坚持实施乡村优秀青年教师培养。三是优化教师资源配置，定向培养和双向交流，加大招聘数额，贯彻落实教师轮岗、走教制度。四是依法保障教师权益和待遇，坚持教育财政资金投入，优先保障教师待遇，完善绩效工资分配办法，切实提高教师收入。

    坚持把教育放在优先发展的战略位置，大力推动教育改革发展，建立健全教育制度，落实保障机制，增强教师人才队伍建设，国家教育全面发展，为实现中华民族伟大复兴作出应有的力量。投稿人：杨超（笔名：向前）