党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是“国之大计、党之大计”，酒泉市瓜州县委教育工委认真贯彻党的教育方针，以“办好人民满意的教育”为目标，立足实际，创新开展“三个三”工作法，着力提升党员教师政治素质、业务能力和教育教学质量，不断深化基层组织建设，努力提升党建工作整体效能，助力教育中心工作。

“三学模式”打造政治素质提升“新引擎”

各学区（校、园）党组织以创建学习型党组织、提升党员素质为目标，进一步笃实学习风气，浓郁理论氛围，建起党内政治生活的支点，构建开放式的学研育人交流平台，有效形成了新时期党员理论学习的长效机制。一是领导带头示范学。立足实际，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记关于新时期做好教育工作的相关论述，研究制定理论学习计划、学习制度，做到“三个一”(每月召开一次支委会，每季度召开一次理论学术研讨会，每半年召开一次总结汇报会)。二是党员立足岗位学。各学区（校、园）党组织把提升教育教学质量作为立校之本，以练促教，始终把理论学习和工作实践紧密结合，从思想上提高认识，业务上进行钻研，方法上进行探索，着力将党支部书记队伍打造成为党建和业务双融合、双促进的中坚骨干力量。三是组织培训取经学。以培育“双师”型党员教师为目标，采取“走出去”“请进来”相结合的方式组织党员教师参加各类培训，着力培养一批政治过硬、品德高尚、管理有方的教育教学领路人，使广大党员教师的政治素质和业务能力得到了极大提升。

“三个创新”激活业务能力提升“加速器”

各学区（校、园）党组织把党员教师业务能力水平作为提升教育教学质量的重要抓手，创新载体，集聚了特色党建的实践效应。一是签订一份公开承诺书。党员领导围绕党风廉政建设、理想信念、岗位职责等九个方面做出承诺，承诺做好学生的思想导师、学业导师、生活导师。二是开展一次“五比”活动。围绕教学中心，组织党员教师开展比师德、比教学、比教研、比成效、比奉献的“五比”活动，有效提升了党员教师的业务素质和教学水平，激发了党员教师争当行业“排头兵”的积极性。三是开展一次主题实践活动。每年以“铸师魂、强师能、树师德”为主题，党员教师积极承担一项教研活动任务，策划一次学生励志教育活动，指导学生完成一次竞赛活动；每位党员教师每年帮扶一名青年教师、帮扶两名学困生；每位党员教师通过发挥党员的先锋模范作用，带动广大教师转变作风，促进学校教育教学质量稳步提升。

“三个融合”催发教学质量提升“助推剂”

各学区（校、园）党组织紧紧围绕“质量立校，科研兴校，教师强校”的工作目标，秉承“发展人，成就人”的办学理念，着眼于每一位师生的发展，把服务中心工作作为党建工作创新的出发点,实现人才培养、教学科研、队伍建设三者有机融合。一是抓党建与人才培养融合。紧紧围绕“能力培养”这一中心，以青年教师成长计划为抓手，在党员教师中成立了一支特殊的“党员志愿者”队伍，开展教研导航活动，创设教研课题，为青年教师成长成才增速。树立“党管人才”的原则，通过推行能力建设，充分挖掘德行兼备的人才，推荐管理学术相关工作，给予展示的机会和发展空间，为人才培养创造有力条件。二是抓党建与教学科研融合。以创新型团队建设为抓手，充分利用支部活动平台，围绕教学育人、学术科研展开研讨，组织集体攻关，营造开放民主的学术氛围。以构建高效课堂为核心，努力打造“以学生为主体，以学习为主线，以问题为核心，以学生发展为主旨”的课堂，深入推行以课程、课堂、课案、课业为主要内容的“四项”教学改革。三是抓党建与队伍建设融合。提升教师政治业务素质和教学专业素养，是提高教学质量发展的最基本要求，始终坚持把强化队伍建设作为提质增效的重要手段，按照“把教育教学骨干培养成为党员，把党员培养成为教育教学骨干，把骨干教师党员培养成为学校行政干部”的思路来选“苗子”，育“苗子”，打造了一批政治素养过硬、教学技艺高超的师资队伍。

供 稿：张志江

审 核：杨  明