中国甘肃在线肃州讯 为帮助教师进一步增强数学学科目标意识，将课程标准要求结合具体教学内容进行细化，并落实到大单元活动设计中，不断改进教学活动设计，提高课堂教学的实效性。酒泉市实验小学于3月22日早晨组织全体数学教师积极参加了《酒泉市2021-2022学年度第二学期“深度学习”主题大教研》线上培训活动。

首先，酒泉市实验小学的肖建红老师对《六年级数学第三单元<图形的运动>单元教学指南》进行了解读，详细的指导老师们分析教材、分析教学内容、制定单元学习目标、进行单元学习设计，并对本单元教学结构和学习要求都给出了科学合理的授课建议。

接着，酒泉市实验小学的黄瑞老师对《六年级数学第四单元<正比例与反比例>单元教学指南》进行了解读。对数学教学提出了来源生活，服务生活的理念。要求教师们要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题加以解决，提高学生的学习兴趣。

最后， 酒泉市实验小学的杨晓玲老师对《六年级数学<数学好玩>单元教学指南》进行了解读。对《数学好玩》中的“绘制校园平面图”、“神奇的莫比乌斯带”、“可爱的小猫”三课的授课方法进行了详细的介绍，建议教师们在数学好玩活动设计上一定要细化活动方案，小组合作学习注重实效，数学课堂要生活化。

本次线上培训，主讲教师们对教材的详细解读，不仅帮助我校教师澄清了对一些数学问题的模糊认识，而且对教师们今后如何实践新课改理念，实现数学课堂教学最优化起到了很好的指导作用。今后，该校将以单元大教研活动为契机，更新教育理念，确立大单元教学目标，继续利用酒泉智慧教育云平台提升教育教学水平，实抓备课、教学，使老师们会上数学课，上好数学课，确保学校教育教学质量不断迈上新台阶。