中国甘肃在线宕昌讯 近年来，宕昌县哈达铺中学抓实党建引领立德树人这一工作主线，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，打造红色文化教育党建品牌，用红色文化教育引领学校德育建设，创新“1336”教育发展行动，为推进教育高质量内涵式发展提供坚强有力的政治、思想和组织保障，被省教育党工委公布为第三批新时代甘肃省大中小学党建“对标争先”示范校。

走好一条道路。哈达铺中学有18个教学班，879名学生，有教师76名，其中党员教师22人。学校党支部积极履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实领导职责，坚持把“弘扬长征精神，构建和谐校园，创建农村特色学校，努力办好人民满意的教育”作为办学目标。充分挖掘哈达铺红色资源，培养红色育人队伍，建立红色研学基地，组织红色实践活动，研发红色校本课程，打造红色教育品牌。以党史学习教育为载体，坚定不移走红色教育办学之路。

用好三个阵地。一是用好红色阵地。充分利用学校毗邻哈达铺红军长征纪念馆这一得天独厚的资源优势，在学雷锋日、清明节、端午节、青年节、建党节、国庆节等重要节日，组织师生开展爱国主义教育主题研学活动，将红色基因传承融入师生德育教育。通过参观红军长征纪念馆，聆听讲解员讲解，清扫红军长征一条街，向革命烈士敬献花篮等实践行动，让师生心灵受到洗礼，思想受到教育，行动受到触发。二是用好教学阵地，利用甘肃省思政课余明远名师工作室提升思政课教师素养，在思政课校本教研和课堂教学中，用党的创新理论和习近平关于教育工作的重要讲话和重要指示批示精神培根铸魂，探索红色基因融入思政课教学的实践和路径，专题讲解党在百年奋斗历程中形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神等伟大精神，坚定师生的理想信念，激励他们学史崇德、学史增信，争做红色传人。三是用好宣传阵地。学校建有党员活动室、宣传回廊、文化墙、电子屏、微信群，宣传党的二十大精神、党的教育方针和社会主义核心价值观，宣传党建引领发展、红色文化教育、民族团结教育等，利用电子屏幕不断推送各种励志格言。

讲好三个故事。每学期组织学生讲述党的故事，革命故事，英雄故事。学校举行红色故事大赛、手抄报设计比赛等活动，在班级开展“人人讲故事，故事人人讲”活动，感悟党的初心使命，厚植爱党、爱国、爱社会主义情感，将红色基因代代相传，《一把铜勺》《永远的丰碑》等当地红色故事在师生中耳熟能诵。学校成立“青春向阳”红色文化学生宣讲社团，通过到哈达铺红军长征纪念馆当“小小讲解员”、送红色文化到基层学校、深入班级宣讲红色故事等活动，用学生的视角和思维让更多的同龄人了解红军长征在哈达铺的历史，接力传承长征精神。让每一位学生在心灵中树立起自己崇拜的英雄人物，找到自己学习的榜样，树立正确的人生观。通过向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，激励他们戒骄戒躁，养成良好道德情操，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

开展六项活动。一是党员示范课引领。学校党支部多渠道挖掘红色资源，开展党员示范课和红色文化专题讲座，19名党员每学期每人一节示范课，支部委员和思政课教师进行党史研讨、理论专题讲座10次。党支部创新的“党建+教研”模式成为全县教育系统党建工作特色品牌。二是国旗下讲话示范。每周星期一或重大节日、重大活动升国旗，并在国旗下进行宣讲，是学校德育教育的重要手段，同时也是宣传红色文化教育的最佳方式之一。通过爱国、法治、诚信等不同主题的演讲，激发学生的高尚情感，引起学生深度思考，增强了德育教育的主动性和实效性。三是班团队会育人。不断创新主题班团队会内容，完善班团队会教育模式，开展丰富多彩、形式多样的班团队教育活动，促进班团队会育人活动常态化开展，形成“天天有内容、周周有主题、月月有活动”的工作格局。开展三月瞻仰祭扫活动、五月红色故事宣讲活动、七月红色歌曲传唱活动、九月红色经典诵读活动、十月红色诗词临摹活动，多形式多渠道强化师生红色文化记忆，形成特色品牌。现有各类特色社团15个，兼职辅导教师32人。其中音乐社团、朗诵社团、书法社团、美术社团在活动中融入红色文化教育，通过唱、读、写、画等形式表达爱党、爱国、爱社会之情，让他们感悟党恩，珍惜生活，从小听党话，永远跟党走，永做追梦人。四是校园文化建设浸润。红色歌曲唱起来，红色经典诵起来，红色故事讲起来，红色作品画起来。这些活动的开展锻炼了学生的能力，培养了学生兴趣，用活了红色资源，增强了校园活力。五是思政课堂带动。深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，理直气壮抓好思政课。思政课教师加强合作、与时俱进，坚持集体研讨备课，重组课程资源，深入探究思政学科课堂新样态，通过课程渗透和专题讲座，将红色基因融入新时代思政课堂，让红色基因焕发新的生命力。编写校本教材《红军长征在哈达铺》《长征中的红色小故事》，让学生了解那段峥嵘岁月，接受革命精神的熏陶，引导学生健康成长、立志成才。六是“三岗一队”带动。创建“教研教学+先锋岗”“师德师风+先锋岗”“后勤保障+先锋岗”和“青年党员突击队”，开展“党员亮身份、支部亮旗帜”活动，以模范行动塑造党员良好形象，示范带动教育教学发展。

(刘治学、王晓勇)