中国甘肃在线宕昌讯 近年来，宕昌县把思想政治工作作为学校各项事业发展的生命线，围绕立德树人的根本任务，在以理想信念教育为核心、培育和践行社会主义核心价值观为主线的基础上，积极探索与实践，形成了制度为保障、教学为依托、实践为载体、科研为抓手的高校育人新模式，推进思想政治教育工作全面深化、守正创新。

“专题+辅导”提升素养

每逢重要节庆，在宕昌县一中举行的国旗升旗仪式上，都可以看到国旗护卫队的身影。这支队伍的风采，恰恰是学校在思政教育中加强爱国主义教育，青年学生积极入伍、从军报国的生动体现。

“首先要教育同学们热爱自己的祖国，这是新时代中学生的核心素养。”县一中党委书记石爱君表示。

12月6日，由天津大学与宕昌县教育局共同举行的2024天津大学——宕昌县大中小学思政教育一体化共建活动如期开展。 专题+辅导。前期，天津大学对宕昌县中小学思政课教师进行了教育教学疑难点、困惑点问题征集。

在思政课教师培训环节，来自天津大学的柳洲、栾淳钰、王晓霞、赵海波四位思政课教师针对前期调研的问题，分别以《基于思政课教学实践的课题研究与论文撰写》《善用“大思政课”培根铸魂的思考与实践》《基于核心素养的思政课的教学设计与评价》《在弘扬优秀传统文化中贯通小学之道与大学之道》为题，做了专题讲座辅导，为更好开展思政课教学指明了方向，有效促进了中小学思政课教师思想认识和专业素养的提升。

连日来，天津大学教师团队组队分别赴宕昌县一中、旧城中学、城关第一小学进行思政课教师集体备课教学研讨会。

来自小学、初中、高中三名思政课名师工作室的教师进行了课堂教学、课例展示、说课反思的活动。天津大学思政课教师进行了点评指导。与会的宕昌县中小学思政课教师与天津大学思政课教师在专业知识、教学技能、教育视野等方面进行了深入交流探讨。大家纷纷表示，要将所思、所想应用到后续的思政课教学中，举一反三，推陈出新，为思政课一体化建设、培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

“同课+异构”实践研学

每年新学期伊始，一堂堂别开生面的“思政第一课”在宕昌县中小学陆续开讲。上好“思政第一课”，扣好“人生第一粒扣子”，是学校赋予学生的希望。 思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程。宕昌县教育局负责人任彦青说：近年来，我县教育系统自觉践行“为党育人，为国育才”的初心使命，把思政课贯穿红色教育教学全过程，通过多渠道、多形式，对学生进行思想品德教育，在学生心灵埋下真善美的种子，构建起大思政下的立德树人教育新格局。

用好红色资源，打造“行走的思政课堂”。宕昌县是一座红色文化底蕴深厚的城市，红军长征时期在哈达铺决策定向、整编队伍，书写了长征史上的辉煌篇章，留下了丰富多彩且独具民族特色的红色文化资源。为此，宕昌县教育局充分红色教育资源，对学生进行革命传统教育，厚植爱国情怀，对学生的思政教育从内发生。

以铸牢中华民族共同体意识为主线，组织开展教学专项视导暨“送教下乡、包干走教，以课代训”，全县语文“群文阅读”竞赛观摩、“海棠杯我心目中的好老师”中小学生征文评选、全县中小学教师课堂教学技能竞赛暨优质课评选、全县中小学生经典诵读大赛、“龙马杯”小学科学创新实验课竞赛等思政教育活动课堂，讲好红色故事、弘扬主旋律、传播正能量。

2024年9月，县教育局创作编排的大型羌藏《娥嫚》民族舞蹈在全国“娥嫚杯”广场舞大赛中荣获一等奖，这是学校思政教育成果的完美呈现，极大增强了学生对民族文化的自信心。

宕昌县教育系统把红色教育、爱国主义教育与研学结合起来，利用哈达铺红色文化资源开展“传承红色基因 担当时代未来”纪念馆里的思政课教学实践活动，邀请专家在哈达铺中学进行思政课专题讲座，在哈达铺红军长征纪念馆同善社、邮政代办所实景宣讲红色小故事。组织学校开展“红色基因传承行动”等主题教育、知识竞赛、演讲比赛等实践活动，常态化开展理想信念、民族国防等主题教育活动，深度落实兴文化育新人使命。

“探究+创新”提高质量

今年来，宕昌县教育局聚焦落实立德树人根本任务，锚定“教育兴县”目标，坚持质量为先与特色并举，硬件完善与软件提升并进，创新实干，戮力前行，推动县域教育事业发展取得了明显进步。

在宕昌县中小学校，传统意义的思政课正在通过改革、探索，不断从“课堂讲、书本讲、老师讲”的传统模式中走出来，成为更加生动、更有活力、更接地气的“大思政课”。而这样一门“大思政课”，正在引领4·3万多名莘莘学子沿着正确的方向，满腔热情地阔步前行。

据了解，2024年全县普通高考本科上线率73.59%，比2023年增加2.71个百分点，居全市第一。宕昌县被评为“陇南市2023—2024学年普通高中教育质量先进县”。县一中被评为“全国教育系统先进集体”，实验中学等6所学校被评为“甘肃省依法治校示范校”，城关三小、大寨九年制学校被评为“2024年陇南市教育系统先进集体”。

刘国庆 后孝贤 宕昌县委宣传部