班级文化是校园文化建设的重要组成部分，为优化育人环境，形成良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，11月15日下午，我校开展了展师生风采 建班级文化”展板布置评比活动。

   评比中发现，各班的展板布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的展板展示了班级师生风采的无限魅力。低年级的展板布置富有童趣：有趣的拼贴画、卡通的数字卡片、传播知识的手抄报、稚嫩的绘画作品……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年级的展板布置富有文化气息：班级介绍、优秀书法作品、一张张精彩的活动张片、一幅幅中国梦绘画作品、一张张色彩明丽的手抄报……都成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维……有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。通过评比，最终六年级、二年级这两个班级展板获得了第一名的好成绩。

此次评比活动，是我校推进“美丽校园”建设的一部分，它不仅使各班面貌焕然一新，更培养了学生的主人翁意识和合作精神，还增强了班级的凝聚力，有力促进了班级文化的形成，校园的整体环境随之也得到了提升。（张青玲、李惠玲供稿）